本书是对上海市临港第一中学和上海市浦东新区建平临港中学围绕“立德树人”根本任务，在“大德育”建设方面的介绍和分析总结。既涉及宏观层面的学校管理，也深入具体的生动实践，交代两校积累的做法和经验。本书分为四个板块，从内容设置上来看，可分为理论和案例两个部分，其中理论部分对应的是“学校管理篇”，案例部分对应的是“三全育人”的

本书为复旦大学教授张汝伦编选的《中西文化与教育革新：蔡元培文选》，精选了蔡元培生平作品中有关中西文化和中国教育革新发展的文章，分“中西文化”篇——《世界观与人生观》《华法教育会之意趣》《在清华学校高等科演说词》等，“教育革新”篇——《学堂教科论》《对于新教育之意见》《教育之对待的发展》《教育独立议》《中国教育的发展》等

《辅导与训练高中物理选择性必修第一册》是根据《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订》，结合上海市最新高考改革方案编写而成。全书按章节编写，每节由课前预习、要点归纳、疑难分析、实验指导，并结合高中物理合格考和等级考的改革方案，设置了基础训练和拓展提高栏目，并以章为单位设置单元测试A、B卷。其中，A卷以合格考的

本书是顾明远先生的教育随笔集，共分五篇，分别讲述了中国教育现代化变革、教育学学科的基本问题纠偏、深化教育改革的一些建议，尤其对基础教育“减负”、大学教育应更重人文素养、“普职同重”等多个教育热点提出很多中肯、实用的观点与建议。顾先生在文中呼吁大家关注青少年的身心健康，并对部分错误教育观念进行纠偏。本书是顾明远先生近两年

本书基于课时教学系统的九个要素，形成了“为课时教学系统设计教学目标、为教学目标设计教学步骤，为教学步骤设计教学内容和教学媒体，为教学内容和教学媒体设计教学方法，为教学方法设计步骤评价和为课时教学目标设计课时评价，最终生成课时教学系统框架结构”的课时教学设计模式，这种教学模式称为框架设计法。本书注重理论与实践结合，把框架

本书阐述了九大不可或缺的学习体验设计原则，并介绍了迭代学习体验设计过程的六个步骤：提问、研究、设计、开发、测试和发布，并成功地集成了互补工具，如人物角色、共情地图和体验地图。读者将探索强大学习体验设计的优秀经验。无论你的目标是设计还是学习，本书都将能够帮助你完成整个学习体验。通过本书，读者可以发现学习的新可能性和创造性

本辑主要内容涉及当代美育问题、社会美育、学校美育以及艺术史等相关内容，包括在早期中国美术现代化进程中的语境生成、孔子美育思想价值重估、符号现象学的美学研究路径、博物馆美育、德国乌尔姆艺术设计教育、艺术史名篇译文以及相关美术教育研究的新书书评等。旨在弘扬中华美育精神，推动中国美育理论建设和美育创新实践的繁荣。坚持学术性、

教育理念是人们在长期的教育实践中所形成的对教育的理性认识。任何教育行为都必然以教育理念为指导，先进的教育理念是教育成功的重要保证。当代世界教育在改革与发展的过程中涌现出了许多新的理念，这些教育理念对教育理论与教育实践都产生了重要的影响。本书对这些新的教育理念进行了较为全面而系统的阐述。全书探讨的范围主要包括：终身教育理

骨干教师是教师中的相对优秀者，是中小学教育质量保障和教师综合素质提升的重要依托力量，是高素质专业化创新型教师队伍建设中的关键一环。新世纪以来，我国在加强骨干教师队伍选拔、培训、过程管理和考核评价的同时，领导力作为骨干教师队伍建设的重要组成部分缺乏充分探讨。本书采用顺序型混合研究设计，基于12所学校11位管理者、44位骨

《让生命诗意地栖居——新时代高中语文学科育人模式探究》是一本教师教研用书。是以作者主持的“十三五”规划课题《新形势下普通高中校园建构立德树人教育模式的研究》为理论基础，结合教学实践，深入地探究了“新时代高中语文学科育人模式”这一核心命题。本书稿分为两部分，第一部分为理论部分。主要包括第一章和第二章。第一章，普通高中语文