本书是性格心理大师荣格代表作，也是20世纪心理学体系的代表作，是关于无意义感和空虚感的心理学方向的大众普及读物。本书在编译过程中，根据目标读者的特点，重点收录了“解析梦与分析人格类型”“深究无意识与探查心理治疗的奥秘”“意义对疾病的进程”等内容，具有“揭开现代人迷茫与焦虑的心灵之谜”“抚慰孤独与迷茫，化解焦虑与恐惧”“

本书通过以大样本的问卷调查为基础，分三方面对青少年抑郁、焦虑症进行了研究。一方面，分析了青少年抑郁和焦虑症的现状，及其与社会心理特点的差异。另一方面，使用网络分析方法分别对抑郁和焦虑、抑郁和焦虑症状与社交焦虑症、学习压力和虐待经历构建了四个网络，从而考查四个网络的核心症状与桥症状。最后使用结构方程模型验证了虐待经历与抑

本书共四部分：普通心理学、发展心理学、教育心理学和人格心理学。内容包括：心理与行为的生物学基础、意识和注意、感觉、心理发展的基本理论、婴儿心理发展、学习理论、精神分析学派人格理论。

本书是第一部关于主动性攻击的研究性学术著作。本书对已有主动性攻击的研究现状和理论进行了梳理，从主动性攻击的特质和状态两个角度探究主动性攻击的心理动机和神经基础。本书包含五章内容，主要包括主动性攻击的研究现状和测量工具的概述、主动性攻击的相关理论的建构、状态主动性攻击任务的开发、状态和特质主动性攻击的神经基础、特质主动性

作者秉持太阳底下没有新鲜事、存在的就是合理的理念，始终追求深刻道理在准确表达和通俗易懂之间的平衡。全书以十多个生活中遇到的严肃问题和现象开始，提出了每个人都是一个商人、每个人的目光都是一所监狱等观点。继而抽丝剥茧，找到了认知提升的2W2H及凳子模型，并进一步揭示出人们转型认知缺失的根本原因。之后基于凳子模型、7F模型，

现实生活中，每个人都会遇到许多难题或者困境，它们有的来自工作方面的竞争压力，有的来自生活中的现实压力，有的来自自我内心深处的困惑无助……在面对这些难题或者困境时，我们会发觉自己的思维如同被囚禁在暗无天日的深渊一般，看不到出路和希望，此时要想打破困局，寻到希望，就需要我们具备突破思维边界的能力，也就是所谓的破局能力。这部

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孩子缺乏自信怎么办？这是很多父母关心的话题。本书是一本培养小学生提升自信的图文书。作者以掌握交流能力，培养自信为理念，介绍了如何通过语言和行为，培养自信心的方法，帮助父母教会孩子如何战胜心中的胆怯、克服自卑感，以及正确看待成败，勇于接受批评，提升受挫力，增强战胜困难的勇气。

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