本书将研究视角瞄准在基本公共教育服务与农村居民幸福感提升的逻辑关联之上，通过案例分析和行为公共管理研究范式从多个角度描摹了农村居民幸福感提升的基本公共教育服务路径。研究在一定程度上验证了基本公共教育服务与农村居民幸福感之间的正向关系和不同情境和环境下的表达差异。在共同富裕背景下，农村居民基本公共教育服务水平提升和幸福感

本书稿梳理了国内外有关健康投资方面的研究成果,基于贫困相关理论、农户行为理论、健康需求理论、计划行为理论等,选取内蒙古东部的兴安盟、西部的乌兰察布市、中东部的赤峰市等三个深度贫困地区作为研究区域,利用其中九个旗县529个农户的实地调研数据,剖析了内蒙古深度贫困地区农户健康投资行为的现状及原因,构建了农户健康投资行为对贫

本书以农民工市民化进程中城市身份秩序的变迁为背景，揭示了身份秩序、尊严保障、社会政策之间的复杂关联，分析了农民工群体身份转换的总体状况。研究了社会政策体系建设在保障农民工尊严中的价值选择和模式抉择，探讨了如何推进农民工群体参与社会政策进程，以及农民工通向尊严生活中社会环境如何优化等问题。

本书是在实施乡村振兴战略的背景下，结合运城市高素质农民培育现状，以高素质农民必备的素质和能力为主要内容，组织具有经验丰富的培训教师编写而成。本书分为六篇，共十九章。第一篇为乡村振兴战略，包括乡村振兴战略的总体要求、“十四五”农业农村人才队伍建设发展规划、高素质农民培育、运城市高素质农民培育现状；第二篇为高素质农民必备素

《高素质农民培育生产技能教程》分为“综合素养课”和“生产技能课”两篇，主要介绍了小麦、玉米、水稻、甘薯、花生、大豆、蔬菜、西甜瓜、食用产、中草药、林果、茶叶生产、生猪、肉产、肉羊、禽类、水产品、农业转基因技术、秸秆综合利用、农业机械化与节粮减损等20种农业生产技能，囊括了河南省十大优势特色产业，可以更好满足农业市场需求

《高素质农民培育通识教程》是在实施乡村振兴战略的背景下，针对高素质农民培育实际需要和农民学员的实际需求编写而成的。全书共分为五篇，第一篇为培育定向课，第二篇为职业素养课，第三篇为生产技能课，第四篇为经营管理课，第五篇为实施导向课。书稿内容丰富、语言通俗易懂、案例典型实用，为高素质农民的培育工作提供基础性、实用性、关键性

本书为学术理论专著。由于社会转型和现代化的发展，大都市的城郊用地发生了较大的变化，由此产生了农民脱离土地的情况。这些农民在空间变迁的条件下，其身份也相应地发生了改变。此书就是对上述转型与改变所引发的城郊农民的身份转型和社会流动进行研究。通过抽样等社会学统计的方法，对城郊农民的身份转型和身份认同及其代际流动进行实证研究。

本书采用农民工发展调查数据，基于社会性别视角系统研究了农民工可持续发展问题，揭示其内在影响机制。在分析社会性别意识和社会性别行为基础上，从城市交易费用、就业质量、婚姻质量、代际支持、企业组织融合、城市社区融合、政治参与等多个层面剖析农民工可持续发展现状及其影响因素。通过探索农民工的生计困难和制度诉求，总结现行流动人口社

本书以青藏高原东南部雅鲁藏布江及其支流拉萨河交汇处的渔民群体为研究对象，聚焦拉萨曲水县俊巴渔村和山南贡嘎县陇巴渔村，运用民族学田野调查研究方法，结合历史、考古等文献，集中论述了资源利用与渔民生态适应、人口繁衍与渔民社会适应、信仰体系与渔民宗教适应三方面内容，揭示出渔民捕捞生计是对藏区传统农牧生产方式的有效补充，生产方式

本书通过对昆明滇池渔家海湾柳的渔业、渔民文化进行数年田野考察和文献阅读，以深厚的感情对那里的渔家、动植物、民间信仰、马帮经济等风俗进行了富有深情的描述，作者在长期走访的基础上，记录了昆明四个特殊群体：渔人、道士、移民、马帮的故事，作者文笔生动，通过图文并茂的叙述，为读者展现了昆明滇池海湾柳的风土人情。同时，也比较真实的