本书内容包括：电工基本知识、常用电气元器件、电动机与变压器、机床电气控制基本环节、典型机床电气控制等5个项目。

本书共分为5个项目，26个任务。5个项目分别是简单配合件的加工、综合技能训练、宏程序的加工应用、复杂零件的加工、数控车床高级工实作题。

《数控铣削技术训练》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校数控技术应用专业教学标准》，并参照国家技能职业技能标准数控铣工中级工的要求编写。按照教学标准中的要求，《数控铣削技术训练》共设有数控铣床操作规程与职业规范、数控铣削程序的编制、数控铣床的操作、平面类零件的加工、轮廓类零件的加工、腔槽类零件的加

本书共设6个项目：销轴的车削，阶梯轴的加工，外螺纹的车削加工，轴套的车削加工，平面的铣削加工，沟槽的铣削加工。每一个项目都是一个完整的过程，包括普通机床的使用，工具、量具的选择，零件的工艺分析，产品的质量分析及加工方法等内容。在任务实施过程中设有项目描述?

《数控车削加工技术与技能》以企业典型案例为载体，以培养数控车床编程与操作能力为核心，按照“分析加工工艺—拟定工艺路线—编写加工程序—仿真加工验证—检测工件—实际机床实训”的思路设计学习过程，真正做到理实一体化。本书分为数控车削加工技术、数控车削加工综合训练2个模块。主要内容包括认识数控车削加工、车削加工外圆柱/圆锥类表

《车削加工技术与技能》以“双证融通，工学结合”为编写理念，基于工作过程系统化开发，打破了传统的学科型课程架构，以“理实一体化”为基本出发点来重新组合内容，精心设计了8个项目26个任务，主要内容包括认识车削加工、车削加工常用的材料和测量工具、车削加工的基础知识、轴套类零件的车削加工、内外圆锥面的车削加工、螺纹的车削加工、

通过理论实践一体化学习，学生可掌握每一种切削加工方法所涉及到的加工工艺范围、机床设备、机床附件、刀具等相关知识，初步具备机床操作能力、零件表面的加工工艺分析能力，从而满足机械制造专业学生工艺分析能力的培养要求。

本教材依据高职院校机械制造及自动化等专业培养目标，结合高职院校教学改革，本着“工学结合、项目引导、教学做一体化”的原则而编写的。内容包括电机及拖动知识、机床常用电器及控制、典型机床电气控制、PLC技术等，并将这些内容融入6个学习情境共24个学习性工作任务中。每一个任务都经过精心设计，注重职业技能的训练和职业能力的培养。

本书内容包括三部分，共14章。第一部分，详细阐述了机床电气控制电路及其分析和设计方法；第二部分，详细介绍了PLC基本原理、PLC控制系统设计、PLC应用、常用的PLC等；第三部分，详细介绍了实验的目的、要求、原理和电路、内容及步骤等。本书从工程应用的角度考虑教材的编写，举例时力求结合工程应用实际，并注意建立健全基本资料

本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写的，符合核心课程改革与理实一体化教学的基本要求和中级数控车工职业技能鉴定规范的考核要求。前4章为基础知识，讲述了数控车床的组成与工作原理、加工工艺基础知识、编程基础知识和操作方法；接下来的10章讲述了由