本书着重介绍了各种现代先进设计的基本概念、原理、方法、特点、应用以及发展方向，主要内容包括：绪论、优化设计方法、基于仿真的设计、不确定性设计、多子系统层级设计、多尺度建模与设计、轻量化设计、智能设计。本书遵循“先理论、后方法、再实践”的编排方式，内容丰富精炼，知识体系先进、完整，适应性广，实践性强。全书共八章，在每章后

本书是全国中等职业学校机械类通用教材、全国技工院校机械类通用教材(中级技能层级)《机械制图(第八版)》的配套教参。本书主要内容包括：制图基本知识与技能，正投影作图基础，立体表面交线的投影作图，轴测图，组合体，机械图样的基本表示法，机械图样中的特殊表示法，零件图，装配图，金属结构图、焊接图和展开图等。本书按照教材章节顺序

本书为全国中等职业学校机械类通用教材、全国技工院校机械类通用教材(中级技能层级)，由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。本书主要内容包括：制图基本知识与技能，正投影作图基础，立体表面交线的投影作图，轴测图，组合体，机械图样的基本表示法，机械图样中的特殊表示法，零件图，装配图，金属结构图、焊接图和展开图等。本书为改版教

我社技工院校数控类专业教材(高级技能层级)(原套书名为“全国高级技工学校数控类专业教材”)出版于2012年，共24个品种(含教辅)。该套教材出版时间较长，部分机床操作系统和CAD/CAM软件进行了更新，且每年都有一定销量(2000册左右)，现拟在此基础上，完成该套教材的改版工作。该书主要内容包括SolidWorks入门

本书采用最新国家标准，重视素质教育，以机械图样的绘制和识读为主线，深入浅出地介绍了制图和识图的基本知识和方法。全书包括制图的基本知识，点、直线和平面的投影，AutoCAD绘图基础基本体及叠加体的三视图，立体的切割及截交线画法，回转体表面的相贯线画法，组合体的画图和看图，表达机件的常用画法，轴测图与三维实体造型，标准件和

本书共四部分：机械设计基础课程设计指导、计算机辅助绘图、机械设计课程设计常用标准和规范、参考图例。内容包括：机械设计基础课程设计总论、机械传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器的构造及润滑、计算机辅助绘图、常用数据和一般标准、常用材料等。

本书共分SolidWorks基本操作与草图设计、实体特征建模、创建装配体、工程图设计、曲线与曲面设计等5个项目，重点介绍了SolidWorks软件在机械设计中的应用。结构上有别于传统教材先系统介绍知识再举例应用的形式，而是以项目教学的方式将系统知识适当分解到不同项目中，按照项目的难易程度重新调整知识结构，逐步引导学生学

本书共分为三个项目编写：项目1以牛头刨床作为载体进行机械传动系统分析具体，包括运动简图的绘制等内容；项目2以带式输送机作为载体进行机械传动装置设计，具体包括输送机运动动力参数的设计、带传动的设计等内容；项目3为本课程的实验指导，可穿插到前面二个项目中到实训室进行教学，具体包括牛头刨床认识实验、机构运动简图测绘实验、齿轮

本书是柳燕君、应龙泉、范梅梅主编的“十三五”职业教育国家规划教材《机械制图(多学时)》第3版(以下称主教材)的配套教学用书，参照相关国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，在第2版的基础上修订而成，供学生配合主教材使用。本书的编写依据与参照标准与主教材一致，编排顺序与主教材对应，用以巩固所学知识。书中还增加了部分拓展的

《机械设计制造及其自动化专业“五育融合”课程双创教学指南》（以下简称《指南》）是根据山东协和学院人才培养定位和专业育人目标，从“德”“智”“体”“美”“劳”五个方面整理与双创教育有关的内容，根据专业发展需求和专业课程特点，将育人工程融入专业教育全过程。《指南》从具体操作层面推动“双创”教育改革，将德智体美劳五