2020年我国颁布了《民法典》。《民法典》的“物权编”是以2007年颁布的《物权法》为基础进行的修订和整理汇编。物权是社会生活中最基本的法律制度，在物权法漫长的制定过程中，曾经爆发了针对物权法平等保护私有财产权是否违宪的学术大讨论。众多法学学者从实证法学出发、以宪法原则为依据对物权法做出的法律价值判断反驳了物权法违宪的

《为学与做人》选摘了梁启超写给予女的书信，以及著作中富有闪光点、人生该如何提升自己的学养等文章，集结成册。梁启超时代的教育环境同今天极其相似，学校教育偏重知识，传统教育的根本德育被忽视。梁启超在呼吁和实践教育改革的同时，倾注大量心血在家庭教育上，获得了极好的效果。文章没有严厉的呵斥，也不做居高临下的姿态，而是喷薄而出的

《幸福之路》作者罗素在书中的论述是最为精彩纷呈和实用有效的。亚里士多德论述过哲学家纯粹思辨的幸福；帕斯卡尔描述过圣者皈依洞见的幸福。至于最大多数人如何把握日常生活中的幸福。经典，就是那种读了一遍，还可以读第二第三遍，经得起反复读的作品；是那种我们自已读，还乐丁推荐给朋友，甚至留给孩子阅读的作品。

哈佛大学积极心理学教授泰勒·本-沙哈尔从跨学科视野再次重新审视“幸福”。幸福不仅仅是一门心理学学科，从哲学、技术、生物学、经济学各个领域，学者们都在探索让人们变得更幸福的方法。幸福不仅仅是“快乐”与“意义”的叠加，在本书中，沙哈尔教授升级了幸福的定义，提醒我们全然接纳自己就是幸福。沙哈尔教授在本书中探讨了SPIRE幸福

伦理是中华民族实现伟大复兴的软实力，近几十年来，中国社会变革也提出了很多道德问题，如诚信的问题、安乐死的问题、关于美好生活的问题、传统美德与现代伦理精神的关系问题等，作者根据社会需要，围绕社会伦理、职业伦理、传统伦理、青年伦理教育及新闻道德事件，以自己的伦理学养，在高校、企业、机关、公共文化机构、中央和地方媒体积极发声

《〈群书治要·孝经〉讲记》是“刘余莉细讲群书治要系列”之一。《孝经》是中国古代重要的经典，相传是孔子为“六经”所作的纲领性著作，为读书人之必读。《孝经》共十八章，除最后一章《丧亲章》之外，《群书治要》把其他章节几乎全部收录。刘余莉引经据典，深入浅出，通过对这些章节的字词，重点是义理的阐释，让读者通过这一本书读懂《孝经》

习近平总书记指出，家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。家风建设在推动国家发展、社会和谐，培养担当民族复兴大任的时代新人等方面具有独特价值和重要作用。中华民族历来重视家风建设，中华民族优秀家风文化是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。桂林市灵川县有一个以家风传承育人兴家的古村——江头村，宋代著名的

本书主要对教育与生产劳动思想、产教融合、劳动教育、工匠精神等问题进行了梳理与研究，分析相关基本理论的内涵与特征，厘清其发展的历史脉络，并提出具体问题与解决措施。以教育与生产劳动相结合的思想作为理论基础，结合当下校企合作、产教融合等理念，提出以劳动教育为主要途径和方式，对本科和大中专院校学生以及企业职工进行职业教育，培育

本书分亲子篇、婚姻家庭篇、职场篇和人生篇4部分，概括了作者从事心理咨询行业的近30年历程，是对于家庭互动、亲子教育、职场关系等方面的总结与提炼。

战胜负能量·还要再坚持一下吗 生活中，所谓的一帆风顺只是我们美好的愿望，我们都不得不面对各种各样的苦难、折磨，然而，真正的成长是残酷的，只有经历了昨天的洗礼，今天才能绽放欣慰的笑容。 本书以心态调整为主线，带领正在遭遇生活困境的人们领悟幸福的真谛，进而获得心平气和、从容不迫的心态，最终改变命运、远离厄运、收获福气。