"本书为国家体育总局科教司组织编写的全国高职高专体育类专业教材。教材以体育职业能力培养为核心，将市场营销基础知识与技巧相融合，形成理论扎实、实训强化、案例同步的体育市场与策划课程教材体系。全书共10章，主要包括：体育市场与营销概述、体育市场营销环境分析、体育市场购买行为、体育市场营销战略、体育目标市场、体育产品营销策划

《体育与健康》(第二版)分为两大板块，共四章、十八个项目，主要内容既包括高职体育与健康、体育竞赛的组织编排、运动医务监督等理论性知识，又包括田径运动、球类、传统武术、休闲体育、健身体育等具体运动的详细情况介绍。在编写过程中，充分考虑教师“教”与学生“学”的发挥空间，力图体现本门课程基础、浓缩、实用的编写理念。本书可作为

本教材为高校公共体育课程系列参考书之一，是经高校体育课程教学改革实践，而形成的教学研究成果，主要围绕学生健康体适能相关知识编写。教材共分3个部分，侧重体适能开启学校学生健康之路、一般体适能（身体素质）锻炼方法、专项体适能（身体素质）锻炼方法三块编写。身体素质是人体在运动、劳动和日常活动中，在中枢神经调节下，各器官系统功

研究表明，决定一个人是否成功的最重要的因素：不是智商，不是情商，不是人脉，不是天赋，而是韧性。本书作者金斯伯格是美国杰出的青少年心理医生，被誉为韧性专家，在书中，他凝聚30多年的研究和实践经验，融合心理学、社会学和人类学的研究精华，用7个紧密相关的要素，构建了一套完整的韧性培养体系，为广大父母提供了不确定时代的有效养育

本书为普通高等学校公共体育新形态教材。本书从大学生体育锻炼现状及现实需求出发，结合运动理论与实践，对教材内容进行了系统、全面的梳理。教材改变了以往公共体育教材过于概念化的叙述形式，通过二维码关联视频、延伸阅读等方式，突出教材的科学性、实用性和可读性。全书分为理论篇和实践篇两篇10章内容，主要包括：德智寄体时代召唤、野蛮

本书理论与实践相结合，以教育性、知识性、健康性、兴趣性和发展性为编写的基本原则，在理论部分更新了传统观念，增加了新的知识，力求体现大学体育课程的新思想和新理念。同时严格遵循”健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式，在体育技能部分针对当前大学生身心发育的特点及我国大学体育的教学现状，增加了一些大学生喜闻

目前，国民遭遇的健康危机是世界各国共同面临的重大挑战，而体育素养在解决身体活动水平不足的全球性问题、实现身心一元化和促进学校体育工作开展等方面具有显著的潜力，被寄予提高人类生命质量的厚望。基于此，全球主流国家、地区或组织均对体育素养研究高度关注。本著作的主要内容包括：一是系统梳理美国、加拿大、澳大利亚、英国威尔士、新西

本书主要运用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等研究方法，对我国高校体育与体育产业融合的动因进行分析，并结合我国体育产业发展的实际情况提出体育产业融合的对策；系统地分析了体育产业与媒体产业、电子游戏产业、旅游业等产业的融合，讨论了体育产业融合对体育产业发展的影响，并提出加速我国体育产业融合的建议。作者将体育产业作为国民

本教材以党的二十大精神为指导，以教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据，借鉴了发展型体育教学的研究理论与实践经验，以促进学生的发展为指导思想，注重对大学生体育知识、心理健康、体育文化、健身手段等方面知识的传授和指导。本教材注重理论性、科学性、系统性、实用性和指导性；能够指导学生进行体育锻炼和健身活动

老年人进行锻炼性的身体功能性练习，一方面有利于提高身体素质和日常身体活动能力；另一方面，能够降低跌倒风险和运动损伤风险。本书以肌动力、运动康复学、功能性训练理论等运动科学理论为基础，旨在让老年人认识身体活动功能的重要性，学习正确的动作模式，提升身体功能性，提高锻炼参与和日常体力活动能力。本书提供了包括运动功能基本筛查和