本书共分为五大部分：第一部分介绍了学校“源”教育理念形成的依据和内涵。第二部分从国家课程、地方课程、校本课程等五个方面详细介绍了学校“源”教育课程的构建与发展。第三部分紧扣师德、素养等方面介绍学校在教师培养方面作出的探索。第四部分聚焦学校“源”教育之七彩德育课程，具体介绍学校德育目标、评价体系和评价制度。第五部分展示了

本书总结了新时代下小学科学教师成长共同体的成长要素、道德修养、心理健康素养等，探索出新时代小学科学教师成长共同体的“情感归属、个人成长、团队发展、区域辐射”成长路径与“情怀涵育、素质锤炼、素养拓展、气质养成”策略，提炼出新时代小学科学教师成长共同体的“塔链—螺旋”成长模式，发现新时代小学科学教师成长共同体的“理想引航、

全书分三个模块,分别为数据与编码、数据感知与运算、数据与智能社会。

本书以最新颁布的《小学语文课程标准》为依据。由具有丰富教学经验的小学语文特级、高级教师编写，适用于各种版本的教材，内容涵盖汉语拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章，涵盖了小学阶段所需要掌握的所有知识要点。条分缕析地对各个知识点进行梳理、提炼、讲解，注重知识的外延与拓展，还编选了许多优秀学生的作品，既凸显工具性，也具有很强

本书以小学生为读者对象，收录3500常用字和次常用字。每个条目下面设读音、造字法、部首、结构、笔画数、五笔码、组词、成语、例句、同义词、反义词等项。并在相关条目下附小学生必背古诗词70首。全书信息量大，功能项多，词汇量丰富，并有大量选自儿童经典著作的句子作为例句。本书特色：一，内容丰富，功能完备(见上栏)。二，满足扩展

本书共收成语3500余条，包括小学语文教材中出现的成语及各类文学读物中常见常用的成语。本书根据写作的需要，把成语分为写人、写景、抒情、状物、议论等几大类，下面再细分为若干小类，以便于学生在写作时查找想用的成语。同时，本书也可作为普通的成语词典来使用。为了查检方便，本书配有分类索引和拼音索引。同时也会对词条中的难字或关键

本书稿由西南财经大学经贸外语学院教授罗列、副教授肖庆华共同主编，内文配图由廖熠峤、潘一乐共同完成，二人都多次在各大绘画比赛中获奖。本书主打多功能和英语国家的社会风俗和文化背景介绍，让孩子在学习英语的同时，了解常见的成语、谚语、俗语的英语表达和英语国家的社会风俗和文学文化。本书中各个词条的内容主要包括：音标、词性、释义、

本书收录常用汉字3500个。字头下设读音、部首、结构、笔画、释义、组词、成语等项目。笔顺部分，以国家语委、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》为准，逐笔演示笔顺。我们希望本词典能给学生的学习提供便利，成为同学们的好帮手。本书全面实用，最大限度地方便学生理解和诵读。是教师教学参考、家长辅导孩子、学生自学的辅助工具书

本词典依据新课标语文教材，结合小学生学习特点和需要而编写。本书具有以下特点：1.多种功能以字带词，具有小学生常用字字典查阅功能，提供了语文学习中常见词语的注音、释义、组词、同义词、近义词、反义词、造句、多音多义字等功能项。2.功能使用词语的解释准确简洁，便于理解；组词项可扩展学生的词汇量；同义词、近义词、反义词可帮助学

本书收录常用成语近3000条。根据小学生成语学习特点，将成语进行分类编排、检索，实现多功能的查询方法。内容丰富，体例科学。根据小学生的认知特点，内容有效地结合了知识性与趣味性，力求简练、通俗，是非常适合小学生收藏的实用工具书。