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公共空间意识是公共空间和个人之间产生积极互动和影响的桥梁和中介，是个体对于自己在公共空间中的地位，应享权利和应履行义务的自觉意识，是一种公共人意识。本书共有三篇，分别为上篇、中篇和下篇，每篇三章。上篇为时代呼唤与公共空间意识教育，分别从国民性改造和公共人培养、人类命运共同体建构的角度和网络空间素养提升的角度论述公共空间

本书结合中华优秀传统美德和农村移风易俗，积极推进传统美德与移风易俗新风尚相结合，为我国乡村振兴发展的顺利进行添砖加瓦。主要内容包括：中华传统美德的基本内涵、中华传统美德的主要内容、中华传统美德的的历史演变、中华传统美德的鲜明特征等。

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本书以来华留学生思想教育为导向，以中国国情教育为核心，探索开展来华留学生中国国情教育的路径。全文共分为立德树人(德)、精研学教(智)、运动奋发(体)、世济其美(美)和社会实践(劳)五个模块，从人才培养、课堂教学、文化交流、实习实训等方面入手，介绍西南财经大学来华留学生中国国情教育的具体内容以及开展形式，展现西南财经大学

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本书稿的创作目的在于在系统把握新时代支撑思想政治教育发展的内生动力基础上，更好总结思想政治教育发展规律。书稿基于对思想政治教育内生动力理论蕴涵的揭示和把握，从理念层面、要素层面、合力层面论述阐释新时代思想政治教育内生动力的系统构成，着力探讨内生动力推动新时代思想政治教育创新发展的路径方式，在理论探究和实践把握中形成新时

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