本书突出了服务于设计初学者的功能定位，通过对污水处理厂工程设计的系统介绍，结合具体实例剖析，为初学污水处理厂工程设计的人员提供系统而且具体的指南。

本书紧扣最新考试大纲，结合历年真题命题规律，以四色标注的形式对考点进行科学分类，帮助考生快速抓住重点、难点和易错点。全书采用红、蓝、绿、黑四色印刷，红色标注高频考点，蓝色标注核心概念，绿色标注易混淆知识点，黑色标注辅助理解内容，层次清晰，重点突出，便于考生高效记忆。

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本书聚焦于从环境(Environmental)、社会(Social)和治理(Governance简称ESG)的综合视角出发，深入探讨社会责任投资(SociallyResponsibleInvesting，SRI)的理论基础、实践现状、影响机制及未来发展趋势。本书探讨了ESG投资在促进产业升级、优化资源配置、增强企业竞争

生物处理技术由于兼具环境效益与经济效益，仍然是目前污水处理的主流处理工艺。但是随着总氮指标纳入管控以及集约式养殖发展模式下抗生素废水排放量的增大，微生物有限的电子传递效率不仅造成原有生物处理工艺的出水总氮不能稳定达标，而且导致外排水中抗生素和硝酸盐残留浓度较高，从而对自然水体造成非常严重的污染。因此，寻求可行的策略来强

本书作为系列书的第三部分,以北京市密云区为例,深入探讨了将生态文明教育融入创新人才培养课程的实践路径与成果展示。本书详细列举了密云区青少年宫基于生态文明资源开展的一系列活动案例,展示了如何通过生态文明教育培养学生的生态道德素养与创新能力,为生态文明建设提供有力的人才支撑。

本书作为系列书的第一部分,从生态文明教育政策背景出发,对生态文明教育的内涵及相关理论进行阐述,并以北京市密云区为例,深入探讨基于生态文明资源进行创新人才培养的教育教学方法及研究方法。本书通过对理论与实践的有机结合,为生态文明教育的课程设计、教学实施及资源整合提供系统性指导,助力生态文明教育的高质量发展。

本书是一本兼具系统性与全面性的固体废弃物实验教材，旨在深化对固废处理与处置技术基本原理的理解。全书共分为四章，涵盖了实验室安全管理制度、固体废物的理化性质分析、固体废物的无害化技术实验以及资源化技术实验。强调了实验室安全管理的重要性，通过图文并茂的形式清晰展示了实验装置、操作步骤，便于读者直观学习；同时，每个实验后均设

中达环境法学教育促进计划是由台达集团和清华大学、北京大学、中国人民大学、中国政法大学、武汉大学、中南财经政法大学、上海交通大学、郑州大学八所高校共同合作实施的环境法学教育促进项目。其中，一年一度的中达环境法论坛是中达环境法学教育促进计划的主要内容之一。2020-2022年中达环境法论坛由郑州大学法学院承办。该届论坛的主

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