本书基于大学生入学后常见的学习、生活、发展等各方面问题，以学生问教师答的方式给予指导，和学生展开探讨，全书分“专业学习与科学研究”“能力提升与全面发展”“生涯规划与就业选择”“人际交往与亲密关系”“心理健康与人格养成”四个部分合计66个问题，涉及学业指导、日常事务管理、心理健康与咨询、人际关系处理、职业规划与就业指导等

本书是基于作者自身的实践和理论探索而得出的成果，主题是在新时代高校对外开放办学的实践与探索。“推动国际化办学是上海财经大学102年发展历程中最鲜明的底色，加强党对教育对外开放的全面领导，扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越，是我们永远追求的使命。”——这是按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署，本书作者上海财经大

本书系作者在长期的高校党务工作实践中，针对专职组织员的工作职能，深入探讨高校专职组织员的任务性质和作用，并从党员发展、教育、管理多个方面展开讨论，介绍了相关的理论知识和实践经验。本书特别针对党员发展工作起草了一系列完整的范例和模板，为党的组织委员提供了有益的实践运用工具，传授了工作相关的知识技能技巧，并针对具体案例做了

大学生思想政治教育方法作为大学生思想政治教育系统的有机组成部分，随着系统内各构成要素以及系统外环境的变化而不断变化。如今，信息科学技术和移动互联网技术的飞速发展，将人类带入了大数据时代。新的时代背景下，大学生思想政治教育方法创新势在必行。本书以马克思主义理论为指导，借鉴教育学、传播学、信息学、创新学等学科知识，着眼于提

这是一本关于高校创新创业与实践育人体系构建研究的专著。本书介绍了高校学生创业基础知识，论述了大学生创业模式建构，深入探讨了高校实践育人的理论与实践，提出了新时代高校实践育人路径。针对高校创新创业体系建构过程中可能遇到的困难和挑战，为高校实践提供了思路和方法，包括加强顶层设计、完善制度保障、优化资源配置、强化师资队伍建设

本书为教育部思政课专项课题《“形势与政策”课靶向式教学模式构建与应用研究》(21JDSZK049)阶段性成果。本书立足马克思主义形势观、政策观教育基本理论和高校思想政治理论课教育教学实际，聚焦“形势与政策”课存在的模式陈旧、方法单一、效果不佳等问题，在分析总结新中国

全书共分三章，共二十二万字。第一章主要阐述新时代高校思政课教学魅力提升的现状和困境研究。借助已有研究，对高校思政课教学魅力提升所面临的困境进行类型学分析。第二章主要阐述优秀文化典故资源的要素构成及其魅力特点。第三章主要探讨运用优秀文化典故资源促进高校思政

互联网覆盖规模的扩大和新媒体传播技术的发展使高校思想政治教育的传播样态与传播内容等通过网络媒介得以重构。本书通过构建高校思想政治教育网络传播力的评价指标体系与评价模型，展开了全国高校思想政治教育网络传播力的科学评价，通过评价工作促进新媒体时代高校思想政治教育网络传播力的提升，进而推动高校网络思想政治教育工作实现内涵式发

《大学生创业能力发展：理论与实践》通过提供创业知识与实践策略，助力大学生创业能力的培养。本书内容系统全面，涵盖创业思维、创新能力、团队合作、问题解决和市场洞察等关键要素。借助丰富的实际案例与深入分析，学生可以了解创业过程中的挑战和成功要素，并从中获得宝贵的经验和启示。本书融合商业管理智慧、市场营销策略、创新管理精髓和团

本书基于国际比较的研究理路，遵循高等教育与本土国情的结构耦合逻辑，遵奉转识成智的学术使命，具体针对大学治理、大学与政府之间的关系、高等学校之间的结构关系、教师与大学之间的关系等重要问题，以比较研究、总体解析西方高等教育发展逻辑及其历史智慧为基础，深入探究高等教育发展的中国逻辑和实践智慧。