教材的基本框架不变，仍分为七个项目。项目一，无机化学基础知识；项目二，分析化学的误差及数据处理技术；项目三：分析化学的常用实验技术；项目四，酸碱滴定技术；项目五，氧化还原滴定技术；项目六，配位滴定技术；项目七，沉淀滴定技术。增加“课堂思政”：本教材增加十七个思政案例，融理想、信念教育、团结协作能力、思辨能力、社会责任等

这是一套精心设计的化学科普漫画书,是由清华化学与艺术博士团队专为青少年读者量身打造。这套书的独特之处在于,它巧妙地利用了孩子们最直接、最感性的认知途径--感官体验,以此作为探索化学世界的窗口。在整套书中,每一本都围绕一个特定的感官展开,而这一本特别聚焦于视觉,让孩子们感受化学的神奇和乐趣。书中的内容丰富多彩,涉及小学科

本书共分15章，包括绪论、光学分析法导论、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、电化学分析导论、电位分析法、电解分析法与库仑分析法、伏安法与极谱分析法、色谱分析法导论、高效液相色谱分析法、核磁共振波谱法、质谱法等内容。

本书分为十一个专题，分别为：气体的pVT关系、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、相平衡、化学平衡、电化学、统计热力学初步、界面现象、化学动力学、胶体分散系统和大分子溶液。每个专题包含考情分析、重难点点睛、考点讲解、典型例题、考研真题等多个模块；每个考点按照考察频率、考试分值等角度进行展开，并将作者十年沉

本教材是为适应新时代我国高等职业教育人才培养目标而编写的。本册为基础模块，是相关专业大类学生必修的基础性内容。本教材主要包括化学反应原理及其应用、化学基本计算、无机化合物及其应用、有机化合物及其应用和化学实验技能训练。教材内容既呈现出化学学科知识的基础性、系统性，又彰显出高等职业教育人才培养的特点；既注重化学学科知识的

本书在论述了化学学科核心素养教学的相关理论的基础上，系统阐述了化学学科教学思路的整体架构、教学目标和教学内容，围绕学科核心素养与化学教学的基本概念，对教学设计、教师教学能力的提升、教材比较与重构、基于化学学科核心素养的评价指标体系等方面进行了梳理，并提出了基于化学学科核心素养的教学培养目标，以期学生能够掌握基本的学科认

“十四五”是实现我国碳排放达峰的关键期，也是我国能源领域高质量发展的机遇期，这将使以电化学储能为代表的新型储能技术迎来高速发展。其中，储能功能材料是决定电化学储能器件性能的核心因素。因此，本书聚焦储能功能材料的基础知识、基本原理、储能机理和发展前沿等内容。全书共分为11章。每章均”本章导读”，每一节均写有“本节导读”“

本书为首都医科大学药学院赵明教授等编写的虚拟仿真基础化学实验教材。全书依托于首都医科大学虚拟仿真实验教学项目共享平台，提供化学实验室安全系列虚拟仿真实验、基础化学实验标准化操作和仪器标准化使用虚拟仿真实验，使学生掌握化学实验室安全知识，培养基本实验技能。本书还将虚拟仿真实验多个操作环节的动态网页制作为数字资源，以二维码

"本书共8章，包括实验室的一般知识、电位分析法、库仑分析法、伏安分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、原子荧光光谱法、紫外-可见分光光度法、红外光谱法、分子荧光光谱法、拉曼光谱法、气相色谱法、液相色谱法、气相色谱-质谱联用法、液相色谱-质谱联用法、质谱分析法、核磁共振波谱法、粉末x射线衍射法、顺磁共振波谱法、设计实验

教材内容包括有机化学实验基本常识，有机化学实验基本操作，有机化合物的分离和提纯，有机化合物物理常数的测定方法，基础有机合成实验，多步骤有机合成实验等实验项目，共44个实验。操作中特别强调实验的规范性和安全性，倡导学生严格遵守实验室准则，按照实验步骤进行规范操作，保证操作人员安全性的同时体现课程思政。第3版拟编写3~6个