当我停下脚步，便停止了思考。 卢梭与尼采、萨特与波伏瓦、伍尔夫、克尔凯郭尔、柯尔律治…… 还有比他们更好的漫步伴侣吗？ 踏循其行，与包罗万象的时刻融为一体，觉知世界和自己。 布鲁斯·鲍教授追随哲学家、思想家的脚步，十余年间去往数个国家和地区， 漫步城市街头与郊区乡野，翻越山峦丘陵，

本书基于作者自己的成长经历，自己成功的育儿经验，以及在过往经历和阅历中对于成败得失的体会感悟，总结出了给高中学生的十七堂课，基本涵盖做人、做事与做学问的方方面面。本书是作者的人生智慧、处世哲学的总结，期望孩子按照这些为人处世标准与榜样典范去做，无论做人、做事还是做学问，都能有相对圆满的结果。 本书可作为孩子和家长共

《穷查理宝典——查理·芒格智慧精要》是在《穷查理宝典》（增订本）的基础上编辑出版的简版平装本。序言部分收录了李录撰写的中文版序言、巴菲特论芒格的序言及芒格的驳辞、考夫曼撰写的导读，正文部分收录了查理·芒格传略、晚辈谈芒格、芒格的生活学习和决策方法，以及篇幅最长也最重要的查理十一讲。李录先生为中文版所作的序言，不仅介绍了

生态文明国民教育的行动实践，对全方位提升全民生态意识，树立绿色、低碳、环保、人与自然和谐共赢的理念，实现环境保护及建设的常态化，推动资源节约型和环境友好型社会的建设具有重要意义。丰富云南生态文明建设的内涵及普及程度，也是云南努力成为全国生态文明建设排头兵的重要举措之一。本书介绍了生态文明是人类的新价值取向、生态文明建设

《新时代党员干部家庭家教家风建设》围绕新时代党员干部家庭家教家风建设等方面展开论述，探究新时代党员干部家庭家教家风建设的基本理论问题，把握党员干部家庭家教家风建设理论内涵、基本属性以及系统功能，深入挖掘新时代党员干部家庭家教家风建设的重要内容，把握其内容内涵、思想资源以及核心要义。对广大党员干部筑牢家庭廉洁防线，建设纯

《破茧——基于对幸福之诉求的叙事性探讨》从日常学习、工作和生活中常见现象出发，探究如何才能获得自己想要的幸福。这种探究是从普通大众常见的，或者常经历的事情中，探寻思维方式、观念和行为习惯等等是怎样影响自己的幸福感；探寻普通大众怎样优化这些思维方式、观念和行为习惯等等以获得更多的幸福。专著中的每一场叙事探究，都会以第一人

本书稿以马克思唯物史观为指导，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风的前提下，通过系统介绍涉藏传统伦理学基本原理及当今世俗化伦理框架的基础上，对如何处理和引导涉藏传统伦理思想与社会主义社会相适应进行深入、系统的探讨，最终形成1部集资料性、权威性和学术性于一体的专著性研究成果，该书稿的内容，有助于理性地继承和发扬中华民

“通过了解别人，我也了解了自己。” 在每一场对话中，挖掘你自己可能都不知道的可能性。 这是谷川俊太郎与6位时代智者的人生对谈集。 这是只有对话才能记录下来的珍贵记录。 他与父亲谈人生、孤独、家庭、理想、生死， 与语言学家谈韵律、语言的演变， 与诗人谈书籍、艺术， 与社会活动家谈语言的用处、教育， 与

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本书为通俗传统文化读物“中华元典引读丛书”之一种。“中华元典引读丛书”将先秦时期应运而生的一批文化元典逐部加以诠释，阐述其对中国历史、中国文化及中国民族性格的全方位影响，从而揭示今人精神之来源，民族文化之来龙去脉。《孝经》是儒家十三经之一，对中国历史文化发展的影响深刻而广泛。本书首先介绍了《孝经》的成书与思想内容，接着