邱霈恩教授的《领导学》一书是一部系统阐述领导学理论与实践的教材。全书分为13章,采用“总—分”结构系统阐述了领导学的基本概念和重要理论。第1章是领导学的总论,介绍了领导学学科的总体理论,旨在帮助读者获得对领导学学科的总体认识。其余12章为领导学的分论,旨在将支撑起领导学学科的重要观点和内容系统完整地展现给读者,使读者获

本书基于作者多年的高管教练辅导项目实践，依据自我发展理论，为读者提供了一套提升领导者纵向领导力的系统方法。书中不仅介绍了何为纵向领导力、为何要提升纵向领导力、哪些人适合提升纵向领导力、如何提升纵向领导力，还提供了纵向领导力的发展地图、突破纵向领导力发展瓶颈的方法等并配有大量的真实案例场景。通过阅读本书，读者不仅可以从更

本书是为了帮助学员更好地学习掌握马克思思想方法、领导方法，贯彻党的十八大精神，落实用中国特色社会主义理论体系武装全军的战略任务，根据《军队院校政治理论课教学工作规定》，特别组织相关专家编写的，供任职教育班次教学使用。这次修订，主要是依据辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马

本书探寻符合我国国情与时代特点的青年领导力培育理论体系及实践路径，不仅是引导我国青年领导力培育良性发展的现实需要，也是对高校思想政治教育有效性的积极探索与尝试。

本书是高等院校管理学核心课程的教材，是西南交通大学双OO学科建设成果之一。全书从创新型人才培养目标出发，参考借鉴OO管理能力沟通的做法、案例，分领导力基础、管理沟通基础两篇，具体包括领导力解读、领导力变革、管理沟通理念、管理沟通的障碍、口头表达、书面表达、非语言表达、沟通中的倾听与反馈、人际沟通的风格、面试与面谈、客户

《敏捷领导力：团队成长工具箱》针对敏捷领导力框架，阐述了如何提升四大技能，运用工具线思维来帮助团队取得持续的成长。通过无人机等项目案例，书中描述了如何组合使用关键价值指标、影响阶梯、所有权模型、自由矩阵、学习时间、验证学习栏、习惯矩阵和TOGRIP这八个工具才能达到好的效果。《敏捷领导力：团队成长工具箱》适合中层管理人

今天，在事事讲效率、讲结果的大环境下，高效沟通成了每个职场人的必修课。管理者在工作中的不当言辞很可能导致糟糕的结果。管理者，有必要掌握说话的艺术，针对不同的下属，使用不同的话语、不同的方式表达，达成高绩效的同时，促进下属成长。 本书列举了作者从大量企业实际案例中精挑细选的39个管理者的烦恼并给出了相应的解决方法，有助

本书运用领导力理论和创造力理论等理论，建立服务型领导、团队认同、心理授权、LMX、员工创新自我效能感和团队效能感对员工离职意向及创造力的多层次影响模型。本书旨在进一步丰富领导力和创新管理的理论体系，并进一步深化现有的关于服务型领导对于员工离职意向、员工个人及团队创造力的作用机理的认识。

本书以国内外领导学的新研究成果为基础，结合实际问题，以领导学的基本概念和相关理论作为切入点，探讨了领导环境、领导体制与领导结构、领导流程、领导决策、领导者素质、领导者影响力、领导者用人与用权、领导者协调以及对领导者的绩效评价，同时也展望了领导学未来的发展趋势。全书共设13章，体系新颖，安排得当，基本涵盖了领导学的内容，

接受优质教育和走上领导舞台，这条今天看来顺理成章的人才发展道路，在人类历史长河的绝大多数时期都不向女性开放。即使时至今日，从世界范围看，女性高等教育入学率已突破40%，成为行业和政坛领导者于她们仍非坦途。研究女子院校这样一种在一定时期和一些社会中对培育女性极富建树的高等教育机制，既揭示了女性成才经验，也探索了女性领导力