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本书以教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》等文件为指引，结合就业形势分析，旨在为大学生就业创业提供指导，本书针对大学生就业中遇到的各种法律问题进行了详细讲解，包括就业协议法律问题，劳动法律关系，劳动合同法律问题，大学毕业生的就业权益，大学生就业的法律救济，大学

本书通过对青海省七所高校大学生创新创业问题的调查，对青海省高校大学生的创新创业教育情况进行系统分析、深入探究青海省高校大学生的创新创业倾向、创新创业能力、创新创业行为等问题，为青海省创新创业型高素质人才的培养提供有效的对策和建议。

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本书采用个案研究法，以实行学部制改革的某“双一流”建设工科大学为个案，基于新制度主义理论构建分析框架，重点探讨学部等跨学科学术组织中的教师交往过程及制度层面的影响因素。同时，本书针对学部中的教师跨学科交往、学部治理中的教师角色冲突等议题，结合教育学、管理学、社会学等学科知识开展多学科研究。本书旨在为推动跨学科学术组织中

本书主要探讨了在全球化和信息化的背景下，如何有效地进行班级建设和管理，以促进学生全面发展和社会融合。同时，强调了尊重多元文化的重要性，并提出了融合不同文化背景学生的方法，以及构建包容性学习环境的必要性。此外，还关注学生的职业规划与班级发展的关系，探讨了班级建设的多元化和现代信息技术的创新应用，为班级管理工作提供了新的思

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