本书是根据高等教育本科“线性代数”课程的教学基本要求，结合编者多年的教学经验编写而成的.全书共7章，主要内容包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量的线性关系、矩阵的特征值、二次型、线性空间与线性变换等.各章均配有典型例题及习题，书末附有习题参考答案. 本书注重渗透数学思想方法,适当降低理论推导难度，

本书共十章，内容包括：集合与映射、函数及其基本性质、三角公式、反三角函数、极坐标与参数方程、线性方程组求解、复数与向、计数原理与排列组合、常用不等式、数列极限简介。

本书根据教育部高等学校高等数学课程教学要求，由编者在多年教学实践基础上积累的教学资料和教材经过重新修订编写而成。编者以“优化结构体系、强化思想教育、注重实际应用”为原则，以高等数学在本科教育中的功能定位和作用为依据，强调数学基础理论和思想的学习，以培养学生的应用能力。全书共分两册，本册是上册。上册主要内容有函数、极限与

全书共分六章：前四章系统地介绍了度量空间、赋范线性空间和内积空间的基本概念和基础理论；后两章简要地介绍了非线性分析、广义函数和Sobolev空间的基本理论.本书可供高等理工科院校非数学类专业的高年级大学生、硕士生和博士生学习使用，还可供需要泛函分析知识的科技人员参考阅读.

本书内容包括函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、多元函数微分学、微分方程和无穷级数共8章内容。每小节前配有数学家名言，加强数学人文教育；节后配有练习题；每章后配有阅读材料和复习题。

本书以地方院校数学师范生为研究对象，并从以下方面进行了关系研究以及理论与实践的探究：数学认知负荷、数学学业求助、数学学习投入，数学元认知水平、认知负荷、数学学习效率，数学元认知、数学推理能力、数学焦虑，数学学习非智力因素与数学学习策略，数学学习投入、数学学业表现能力、数学学业成绩，数学自我价值感与数学习得性无助，数学积

矩阵分析（第2版）

本书将微积分和经济学的有关内容进行有机结合，合理处理数学与经济、理论与应用、素质与能力等关系。本书共十二章，包括函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、二重积分、无穷级数、微分方程与差分方程。本书结构严谨，逻辑清晰，强调对学

本书是按照教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会对非数学类本科生线性代数课程的基本要求，配套孙海义、靖新主编的《线性代数》教材而编写的导学与提升教程。全书共5章，包括行列式、矩阵及其运算、向量组的线性相关性、线性方程组解的结构、矩阵的相似及二次型化简。根据教学安排，对每一次课堂教学的主要内容进行了概括性总结，既有重难

本书本着“以必需为目的，以实用、够用为度”的原则，针对学生的数学基础及未来发展需要，从实际问题出发引入知识点，直观地阐述基本概念，力求通俗易懂，注重基础性和实用性，着重讲清基本概念、基本方法和基本思想，体现了数学概念的准确性和完整性、数学方法的实用性，不追求理论的严密论证，本书的教学目标是让学生做到将理论运用于实际，能