新媒体平台运营是互联网营销环境下的热门话题，无论是个人还是企业，都可以通过新媒体平台输出优质内容，打造良好的品-牌口碑，实现内容变现。《新媒体平台运营实战》以今-日头条平台为例，系统讲解新媒体平台与今-日头条运营的入门基础知识、今-日头条运营的规范详解、今-日头条运营的通用技巧、打造今-日头条运营的图文矩阵和视频矩阵、

信息技术在给人们带来工作、生活巨大便利的同时，引发的安全保密问题也越发突出。大到国家，信息安全是国家总体安全观的重要内容；小到个人，信息安全保密关系每个人的切身利益甚至生命财产安全。本书紧扣技术发展主流，关注技术应用热点，顺应技术发展趋势，力争在信息社会和信息爆炸的大背景下，较为系统地阐述信息安全和保密的知识。

本书以新媒体运营的岗位需求为导向，系统地介绍了新媒体运营相关的理论知识、职业技能和常用工具。全书分为7章，内容包括新媒体运营的基础知识、销售型海报的制作、微信公众号的创建与运营、短视频账号的创建与运营、直播带货的流程与实施、社群运营的玩法与变现、活动运营的流程与常用策略。

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高职师范生作为未来中小学教师队伍的主力，应顺应我国教育信息化的发展进程，积极学习信息技术。本书对师范生信息化应用能力培养方向与目标、师范生信息化的教育教学能力、师范生应具备的基础信息化应用能力、互联网教育、中小学网络云学习资源平台、在线教育、如何实践翻转课堂和混合式教学展开讨论。本书结构清晰，语言简洁、图表丰富，以帮助

本书为高等职业教育（专科）信息技术课程标准，由教育部与职教所组织编写。全书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观统领课程改革，以价值观教育与学科知识教学相结合、通识性教育与高等职业教育特色相结合、目标导向与问题导向相结合为基本思路。在深入开展调研的基

本书通过考察媒介融合的理论缘起与研究变迁，从宏观维度回溯式地进行理论内涵的逻辑反思，围绕融合是什么、融合何以可能，试图从底层逻辑维度消弭媒介融合现实实践中应该与是之间的价值差异与认知鸿沟，从而为互联网语境下的媒介融合如何可行的探索研究奠定坚实的理论基础。通过理论思辨，媒介融合应是以人的回归为底色，是人本主义精神在传播层

《新一代信息技术》根据新一代信息技术的架构，即物联网、移动互联网、云计算、大数据技术、智能算法、新一代移动通信技术等，以物联网技术为重点进行介绍。其中，第1章介绍了物联网的定义、发展历程，物联网的三大推动力及其知识体系，明确了物联网专业人才应该具备哪些知识；第2章介绍了物联网技术应用实例，以智慧城市、智慧校园、智能电网

互联网的世界正在变得越来越复杂，政治极化，爱豆大战，公共话题之下不同观点水火不容，每个带有特殊含义的纪念日都可能成为一个朋友圈拉黑日…… 这一切是如何发生的？ 互联网打开了信息的大门，但随着海量信息的涌入，人们不得不进行信息筛选，互联网巨头看到了消费者的痛点，通过大数据算法和标签为我们推送出

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《传播学教程》（第2版，郭庆光著）的学习辅导书。本书遵循该教材第2版的章目编排，共分为15章，每章由四部分组成：第一部分为复习笔记（含知识框架），总结本章的重难点内容，勾勒本章的结构脉络；第二部分为课（章）后习题详解，对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为考研真