传播学和心理学从各自学科视角出发不断对传播活动中的诸多心理现象进行研究，心理学为传播学提供知识训练与范式解释，传播学则为心理学提出所要研究的问题，并提供应用场景。在二者的交错推进、相互影响中，形成了传播心理学这一交叉学科。本书从传播心理学研究的历史、现状和未来三个方面勾勒出这个研究领域的发展和变化脉络，以此线索介绍本辑

本书共分四十章，主要内容包括：何谓魅力；富有魅力的益处；拥有魅力能为你带来什么；如何提升魅力；倾听的魔力；如何吸引女性；如何吸引男性；散发魅力应该“由内而外”还是“由外而内”关注的力量；第一个信号：目光接触；第二个信号：目光闪动等。

《乡土中国》是当代社会学家费孝通著述的研究中国农村的社会学著作，首次出版于1948年。全书由14篇文章组成，主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等，涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面。在《乡土中国》中，作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了概述和分析

本书是有关“城市”的跨学科的研究成果。从全球化、现代性的视角出发,综合哲学、政治学、社会学,以及建筑学等学科,对“现代性城市”的时空结构、公共领域及大众行为等问题进行了研究与探讨。全书对城市与现代性的关系、现代性城市的空间、现代性城市与人的存在方式等问题进行了细致而又深入的分析。

本书属于生活思考性散文,作者围绕人与人的关系来思考个体人生的自由可控以及涉及的情感等问题。全书由三个章节组成,第一章,从一些人与人的事件新闻和问题引发疑问,然后提出人与人之间的关系太强太紧密会导致矛盾增加,并基于本人前一本书中提到的“个体就像世界这个过程中的一个片段,必然彼此不同”等,指出矛盾的思想根源,认为人与人的关

本书将目光聚焦于常被人忽略的一个领域，即孤独症谱系人士面临的就业困境。对大多数人来说，找到一份工作并保住这份工作都是有难度的事，对有社交困难的人来说更是难上加难。书中全面而详细地向读者展现了有关就业的整个流程，并提供了处理职场关系的具体建议和实用规则。例如，在找导师，建立人脉，使用代理机构，面试，与领导交谈，与同事一同

本教材分为六个单元:心理学与生活、社会认知、社会行为、态度与偏见、人际关系、群体心理，系统地介绍了社会心理学的学科架构和基本理论体系。在保证教材内容的系统性、科学性的前提下,教材中收录了丰富的案例,以期引导学习者应用社会心理学的观点和方法观察、解释社会现象与人的行为,从宏观和微观、结构和人格、外在和内在相结合的视角来分

本书主要从集体制度、自然生态、农业技术、文化教育、社会嬗变的历史理论等方面，对近代以来山西乡村社会进行了思考与研究，体现了山西乡村社会的特点，并将上述问题置于大历史的背景下讨论，包括历史唯物主义史学的制度、技术、生态、文化问题，阐释了社会发展脉络。

本书作为反映高等教育教学改革**理念的新型实用教材，是任务驱动型职业教育课程开发的一次有益尝试。本书以实际工作和职业能力作为圈定教材范围的标准，设计了认识人际沟通、语言沟通、非语言沟通、职场沟通、日常沟通、网络沟通、行业沟通7项教学任务。每项任务由课程思政要求、学习目标、案例导入、知识储备、案例分析、实训项目、课后练习

本书作为反映高职教育教学改革新理念的新型实用教材，是项目课程开发的有益尝试。其内容体系是根据企事业单位日常公共关系的实际工作而设定的，包括公共关系基础、公共关系调查、公共关系策划、公共关系实施、公共关系评估、公共关系专题活动、企业形象塑造、公共关系危机管理、网络公共关系九大任务。每个任务作为一个公共关系实务训练单元，由