厦门大学年鉴2023

本书阐述了职业生涯与发展规划基本概念及其对人生、大学生发展的价值意义，简要介绍了职业生涯相关理论、方法，并将职业生涯规划分为自我认知、职业发展机会评估、职业生涯设计、职业生涯规划实施、职业生涯规划反馈五个步骤进行介绍，具有很强的实践性和可操作性。本书内容丰富，突出实践性与指导性，目的在于帮助大学生掌握职业生涯规划基础知

《日语毕业论文实践与答辩》是一本应用型模块化教材。本教材围绕日语毕业论文的操作流程组织材料，包括论文选题、研究计划、资料收集与整理，先行研究论文的读解、归纳和总结，开题报告的构思与撰写，论文摘要、序言、本论、结论、参考文献、谢辞和答辩等从准备到结束的各个环节。本教材引导学生通过实践掌握相关理论知识和语言技巧，再结合人工

本书收录了时论、纪念、礼赞、针砭4个部分近150篇个人网评文章。主要发表于光明网、求是网、中国青年网、央视网等央媒平台，浙江在线、浙江新闻、浙江理工大学等省级或本人所在单位的门户网站，学习有理（浙江日报专题客户端）、思想火炬（中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设客户端）、中国红色文化研究会、察网等重要法人单位微信公

在中华人民共和国成立75周年之际，恰逢中国农业大学国际学院建院30周年，国际学院以约稿或采访的形式，组织编写了本书。本书记录了35位校友在国际学院学习和生活的点点滴滴，也从侧面反映了国际学院发展的历程，记录了在世界各个角落、在各行各业奋斗的国院人的身影，留下了国院人的美好回忆，展望了国院人的美好未来，为国际化教育的可持

本书基于对我国协同创新现实情景的理解和现有理论研究的基础上，从宏观、中观、及微观三个层次构建了协同创新理论分析框架。宏观层面协同创新是要实现创新系统与经济系统相互融合，最终解决科技经济两张皮问题，是国家推行协同创新的终极目标；中观层面的协同创新是指企业、大学、科研院所建立起有效的合作互动机制，实现111>3的协同增值效

本书以民办高校为依托，以应用型人才培养为研究方向，对其高质量发展路径进行了一系列探索。对民办高校、应用型人才、高质量发展进行了具体阐述，使读者对于本书的理论研究内容有了系统了解。对国内和国外应用型人才培养模式的研究现状进行了探索，分析了其中的典型案例、培养经验等内容。分析了民办高校应用型人才培养的现状及出现的问题，帮助

本书以高等教育改革为基底，对高等教育的改革与教学实践问题展开论述，介绍了高等教育改革概述，引导读者对高等教育改革情况有一个基本的了解；详细论述了高等教育课程建设改革、高等教育管理体制改革。具体分析了高等教育人才培养模式方面的改革情况以及高等教育质量管理改革的相关内容；基于高等教育改革的相关内容，综合阐释了高等教育教学计

本书以思想政治教育与传统文化融合为导向，对思想政治教育与传统文化融合的理论、现状、目标范式、价值、路径展开论述。开篇是对高校思想政治教育、文化与传统文化的内涵介绍；从文化传承、文化育人、全面发展三个方面详细论述了高校思想政治教育与传统文化融合的理论依据；具体分析了高校思想政治教育与传统文化融合的现状，介绍了高校思想政治

本书以中华优秀传统文化为具体导向，对中华优秀传统文化视域下大学生思想政治教育创新问题展开论述。介绍了中华优秀传统文化概述与思想政治教育概述，包括武中华优秀传统文化思想精髓，思想政治教育的文化意蕴等。详细论述了中华优秀传统文化视域下大学生思想政治教育的价值等。深入浅出阐述了中华优秀传统文化视域下大学生思想政治教育的创新发