《社会学导论》一书是上海工程技术大学与瑞士高校合作社会学专业的教材，主要为该专业的本科生上课使用。考虑到使用者为非社会学专业的学生，本教材主要以介绍社会学的概念，发展历史，奠基人，以及社会学的主要研究对象如社会组织，文化，社会工作，社会福利等为主要内容。考虑到教材供中外合作专业使用，教材每章节的主要人物及论点也将以英文

本书是作者团队通过采用问卷调查(使用问卷系统发放毕业生、企业、院校线上调研问卷)、线上/电话访谈(行业专家、企业管理者、企业员工、专业骨干教师)、文献调研(通过知网、维普网等学术资源库对相关文献进行资料收集)、网络调查(使用数据爬虫抓取主流招聘网站招聘信息，整理并分析行业相关大数据)等方法对老年服务与管理专业群五大专业

随着老龄化程度的加深，我国对养老人才的需求越来越大，为推进智慧健康养老服务与管理专业群建设人才培养体系研制，重庆城市管理职业学院养老专业项目组采用了一套系统化、标准化的专业(群)标准研制方法，对包括养老产业进行了调研，分析职业能力、课程体系构建、专业(群)标准编制、人才培养方案及相关标准论证，从而进行更科学的课程设计，

本教材为普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材、西北农林科技大学2020年校级规划教材重点建设项目。社会科学定量研究需要选择合适的研究方法、操作出统计分析结果，并合理地解释统计分析结果，这是对学生最起码的能力要求。在20多年的一线教学中，发现学生在学习统计软件操作时，一方面要翻阅社会科学研究方法、统计分析原理等多方面

本书旨在为职业生涯规划和发展提供全面的理论框架和实践指南，以帮助个人和专业人士在不断变化的职业环境中取得成功。首先，本书介绍了职业生涯规划的基本概念和重要性。它强调了职业生涯规划对于个人的职业满足感、职业发展和生活满足感的关键作用。作者讨论了职业生涯规划的各个阶段，包括自我探索、职业目标设定、资源规划和行动实施。接着，

“小组工作”是社会工作的三大方法之一，在社会工作教学和实践中占据着非常重要的位置。特别是，在中国社会工作专业服务实践中，小组工作的应用场景多、服务需求大。本书聚焦于小组工作的核心理念以及理论如何服务于小组活动，并反思小组活动的优势与不足。全书分为八章对教育小组的起源进行了概述，对基础理论进行了梳理，对典型案例进行分析，

本书对城市管理标准化的理论知识和实践经验进行了全面讲解，包括城市管理标准化理论研究、中国城市管理标准化工作实践、国外发达国家城市管理标准化工作实践、中国城市管理标准化工作要素、中国城市管理标准化工作建设要点等五个章节，系统地讲解了城市管理相关概念和国内外城市管理标准化相关研究情况，在详细分析国内外城市管理标准化工作历程

本书以情景系列任务设计为主导，以《乡土中国》为例为学生提供整本书阅读的方法，在核心概念知识与情景相匹配下，进行思辨性导读导学；情景主题落点在哲学思想观念上，让阅读者对核心概念的理解更深入、多元。全书包括四部分：阅读基础理解(批注导读、关键概念、鱼骨导图)、阅读强化提升(论证思路梳理、思辨探究范例)、阅读实践应用(情景任

健康与生活方式，老年与老年人的特点，合理饮食，适量运动。

书稿从理论思想、社会事实和治理实践3个维度，对新时代的失信行为道德治理展开概念解析、理论梳理、实证分析和对策研究。内容共分6个章节：第一章绪论，包括问题的析出、研究意义、相关文献综述和研究思路与研究问题；第二章信任的特性及其道德逻辑，包括信任的脆弱性、信任强化的可能性、信任的道德逻辑和未来社会的信任构建；第三章失信行为