本书针对目前初中数学知识存在的形态抽象、教与学的方式呆板，立足于学生的认知、经验和心智，借助数学软件和实物工具，对数学知识进行加工改造，使数学知识的呈现可视化。通过开发动感数学的内容体系和教学策略，鼓励学生多感官参与数学学习的活动，实现学生思维力的提升。本书倡导让数学“动”起来，改进了学生的学习方式、教师的教育教学理念

“绘本教学”是学前教育专业的新兴课程，也是目前学前教育专业课程建设中比较薄弱的领域。全书共分五章：第一章是认识绘本，介绍了绘本的起源和发展，以及绘本在幼儿发展中的作用；第二章根据不同年龄阶段幼儿的特点介绍了适宜的阅读指导策略；第三章从分析实际存在的问题入手来说明当前幼儿园绘本教学的现状，进而总结出绘本教学的模式；第四章

初中作文怎样教?初中作文怎样写?怎样写好一件事?怎样写好议论文?怎样将作文写得有新意?……本书是胜利油田第一中学以陈雪峰、单莉莉为首的二十多位中学从事一线教学的语文教师多年教学、教研成功的结晶。从选题到立意,从观察到想象,从写人到记事,从记叙到议论……教师们从实践出发,力求用最朴实明了的语言、最经典生动的范例指导中学生

本书从历代的古诗词中精选了二百首,作为小学生课外阅读的古诗词读本,以 补充课内学习之不足。所选诗词均为读者耳熟能详的大家名作,文辞优美,内涵丰 富。书中设置了作者简介、重难点字词注释、原文赏析等栏目,以期更好地帮助小 学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。

《高考志愿填报指南：中国高校简介及录取分数线(2025)》是作为《中国高校专业解读(2025)》一书的配套产品出版，选择全国省、自治区、直辖市的近600所院校，主要罗列了2022-2024年的高考录取分数线供读者参考，所有录取数据都是从所在学校网站下载获取，准确度高。每一所高校主要罗列学校的基本情况介绍(如学校层次、地

丛书遵循教学改进基本规律，围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇（教学改进设计）、中篇（教学改进实践）、下篇（教学改进效果）。上篇介绍选择教学改进主题的依据，改进主题的概念内涵、国内外研究进展、围绕改进主题的设计方案等；中篇关注教学改进实践过程中的教学改进原

本书着眼于大规模因材施教课程模式的构建，从理论与实践相结合的视角介绍了大规模因材施教的课程理念、课程目标、课程框架、课程实施、课程评价以及课程治理，并精选了21个课程智慧，翔实地展现课程实践中的具体细节，助力一线教师设计面向每一个学生的、因材施教的特色课程。

作者结合多年的化学竞赛教学经验，依据《全国高中学生化学竞赛基本要求》，选讲一些典型的竞赛专题内容，而不是面面俱到，这将使本书可能有别于一般的竞赛教材。与现行竞赛辅导书的一个明显差异在于本书并不是以解题为核心，本书的核心是知识内容，辅之以适当的典型例题。在编写方式上本书比较注重结合学习者的思维特点，对学生容易产生思维障碍

《STEM教学设计与实施》一书是针对我国当前STEM教育领域师资力量薄弱的现状而精心编撰的，旨在通过系统化的教材建设，提升学生在科学、技术、工程和数学等领域的跨学科学习能力。该书的出版高度契合了我国基础教育改革中关于加强跨学科整合与实践能力培养的前沿热点问题，对于推动我国基础教育的现代化进程具有重要意义。书中详细探讨了

本书针对教学主张概念模糊、定义不清导致的混乱现状，作者深入剖析了教学主张的内涵与重要性。书中强调，教学主张是教师教学实践的核心原则与灵魂，体现了教师教学的自主性、个性化，是因材施教、提升教学效能与品质的关键。同时，教学主张也是教师专业成长的重要标志，对教师个人发展起着重要的引导作用。