本书聚焦数智化时代的领导力实践,系统整合前沿理论与本土管理智慧,构建“理论解析-案例实证-工具赋能”的完整框架。全书以“知行合一”为核心,系统整合前沿领导力理论与本土管理智慧,既深入解析特质论、行为论、权变论等经典理论流派的演变逻辑与适用边界,又通过80余个中国企业管理者实践案例,剖析变革型、数字化、家长式等十二种领导风格的实践哲学与决策框架。通过智商、情商、逆商的系统训练,以及教练技术的实操指引,助力读者突破自我认知局限,实现个人领导力与组织绩效的协同跃升。本书融合了国际理论前沿与中国管理智慧,为读者提供兼具全球视野与文化适配的成长方案。
更多科学出版社服务,请扫码获取。
华东师大 本科 理学学士,1987
西北农林科技大学 硕士 管理学硕士,1996
西北农林科技大学 博士 管理学博士,20001992-2000年西北农林科技大学管理学院 讲师、副教授
2000-2002,西安交通大学管理学院 博士后
2002-至今 同济大学经济与管理学院 教授出版多部专著,曾获得2004年度第17次上海市哲学社会学学术著作出版资助,在国内外权威刊物上发表多篇论文
目录
第一篇 领导力概述
第1章 领导力的内涵与价值 5
1.1 领导力的内涵及要素 5
1.2 领导力的价值 6
第2章 领导力与权力 8
2.1 权力的构成 8
2.2 领导力与权力的关系 10
2.3 领导影响力与权力 10
第3章 领导与管理 12
3.1 领导者与管理者的特征 12
3.2 领导者和管理者的作用 13
第4章 领导力与追随力 15
4.1 追随力的内涵 15
4.2 追随力的影响因素 17
4.3 追随力的提升 17
第二篇 领导理论解析与应用
第5章 禀赋与塑造:领导特质的理论解析 25
5.1 领导特质理论的溯源与应用 25
5.2 领导技能理论的多维探索与实践 33
第6章 双维与风格:领导行为的理论演进 39
6.1 管理方格理论建构与实践 39
6.2 领导风格理论的发展脉络与实践 47
第7章 适配与进化:权变领导的理论体系 54
7.1 菲德勒权变理论情境解析与适配应用 54
7.2 领导情境理论与成熟度匹配应用 61
7.3 路径目标理论与领导策略调整应用 67
7.4 领导成员交换理论与信任关系演化实践 73
第三篇 领导类型与实践应用
第8章 破局与重塑:变革型领导的实践哲学 85
8.1 变革型领导的概念 86
8.2 变革型领导理论的发展过程 86
8.3 变革型领导的构成 88
8.4 变革型领导理论评价 89
8.5 变革型领导理论的应用 89
第9章 契约与激励:交易型领导的互动法则 94
9.1 交易型领导的概念 94
9.2 交易型领导理论的发展过程 95
9.3 交易型领导的构成 96
9.4 交易型领导理论评价 97
9.5 交易型领导理论的应用 97
第10章 感召与愿景:魅力型领导的赋能艺术 101
10.1 魅力型领导的概念 102
10.2 魅力型领导理论的发展过程 103
10.3 魅力型领导的构成 106
10.4 魅力型领导理论评价 107
10.5 魅力型领导理论的应用 108
第11章 分权与激活:授权型领导的自主范式 112
11.1 授权型领导的概念 112
11.2 授权型领导理论的发展过程 113
11.3 授权型领导的构成和影响结果 115
11.4 授权型领导理论评价 116
11.5 授权型领导理论的应用 117
第12章 奉献与培育:服务型领导的价值基石 123
12.1 服务型领导的概念 123
12.2 服务型领导理论的发展过程 124
12.3 服务型领导的构成 126
12.4 服务型领导理论评价 127
12.5 服务型领导理论的应用 127
第13章 规范与共益:伦理型领导的决策框架 133
13.1 伦理型领导的概念 133
13.2 伦理型领导理论的发展过程 135
13.3 伦理型领导的构成 136
13.4 伦理型领导理论评价 137
13.5 伦理型领导理论的应用 137
第14章 本真与共鸣:真实型领导的关系建构 142
14.1 真实型领导的概念 142
14.2 真实型领导理论的发展过程 143
14.3 真实型领导的构成 144
14.4 真实型领导理论评价 145
14.5 真实型领导理论的应用 145
第15章 协同与共创:共享型领导的共生机制 149
15.1 共享型领导的概念 149
15.2 共享型领导理论的发展过程 150
15.3 共享型领导的构成 152
15.4 共享型领导理论评价 152
15.5 共享型领导理论的应用 153
第16章 压制与服从:辱虐型领导的权力悖论 157
16.1 辱虐型领导的概念 157
16.2 辱虐型领导理论的发展过程 158
16.3 辱虐型领导的构成 159
16.4 辱虐型领导理论评价 159
16.5 辱虐型领导理论的应用 160
第17章 威权与庇护:家长式领导的双重逻辑 164
17.1 家长式领导的概念 165
17.2 家长式领导理论的发展过程 165
17.3 家长式领导的构成 166
17.4 家长式领导理论评价 167
17.5 家长式领导理论的应用 168
第18章 觉知与联结:正念型领导的心智修炼 171
18.1 正念的定义 171
18.2 正念型领导的定义 172
18.3 正念型领导的维度与测量 173
18.4 正念型领导的作用机理 174
18.5 如何提升正念领导力 176
第19章 算法与赋能:数字化领导的转型逻辑 182
19.1 数字化领导的概念 182
19.2 数字化领导理论的发展过程 183
19.3 数字化领导的构成 184
19.4 数字化领导理论评价 184
19.5 数字化领导理论的应用 185
第四篇 领导力提升
第20章 领导力提升的路径与环境 191
20.1 领导力的层级与发展阶段 191
20.2 领导胜任力 194
20.3 影响领导力发挥的因素 198
第21章 教练与领导力 206
21.1 教练的内涵 206
21.2 教练与领导力的关系 208
21.3 教练的方法 208
第22章 智商与领导力 216
22.1 智商的内涵 216
22.2 智商的影响因素 218
22.3 智商的提升 219
第23章 情商与领导力 223
23.1 情商的内涵 223
23.2 情商与领导力的关系 225
23.3 如何提高情商 226
第24章 逆商与领导力 234
24.1 逆商的概念 234
24.2 逆商的构成 235
24.3 逆商的测量 236
24.4 逆商与领导力的关系 236
24.5 如何提高逆商 237
第25章 领导力发展面临的挑战与应对策略 244
25.1 领导力发展面临的挑战 244
25.2 应对策略 245
结语 249