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课程与教学论课程思政教学设计
本书通过整合课程与教学的历史发展、核心原理及改革趋势,不仅深化了对课程开发、教学设计与实施策略的学理阐释,更创新性地将思想政治教育融入教师教育体系,为师范生架设了从理论认知到实践转化的桥梁。其突出贡献体现在以“教育家精神”为引领,贯通课程思政与专业能力培养,既夯实了教师教育的学科基础,又通过教学信念塑造与教育情怀培育,回应了新时代教师专业发展的核心诉求,为培养新时代卓越教师并投身于国家基础教育改革提供了兼具理论高度和实践理性的指导。
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